Kontakty
Bc. Věra Škaloudová
odborný referent pro řízení projektů v obl. ŽP, EVVO
tel.: 257 280 848, 725 765 888
skaloudova@kr-s.cz
Mgr. Ing. Jaroslava Danihelková
odborný referent pro řízení projektů v obl. ŽP, EVVO
tel.: 257 280 117, 702 147 605
danihelkova@kr-s.cz
Aktuality
Aktuality z environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty (EVVO)
Zpět 11. ročník soutěže o titul Škola udržitelného rozvoje Středočeského kraje na období 2024–2026
Klub ekologické výchovy, z. s., ve spolupráci se Středočeským krajem a Krajským úřadem Středočeského kraje, Odborem životního prostředí a zemědělství a Odborem školství, vyhlásil 11. ročník soutěže o titul Škola udržitelného rozvoje Středočeského kraje na období 2024–2026.
Do soutěže se může přihlásit každá škola – státní, církevní i soukromá a školské zařízení se sídlem ve Středočeském kraji – mateřská škola, základní škola, střední škola, praktická škola či speciální škola.
Soutěž má tři kategorie dle zkušeností a komplexnosti realizace v rámci praktikování environmentální výchovy a udržitelného rozvoje na škole.
Cílem soutěže je zhodnocení proenvironmentálních aktivit škol ve Středočeském kraji a ocenění těch nejlepších. Klíčovým záměrem je především podpora rozvoje environmentální výchovy také na školách, které s praktikováním EVVO zatím žádné zkušenosti nemají. Soutěž je tedy otevřena také začínajícím školám. Vyhlášení soutěže posiluje aktivity škol a školských zařízení v kontextu výchovy pro udržitelný rozvoj. Dalším záměrem je prezentovat školy jako centra vzdělávání pro udržitelný rozvoj.
Přiložený dotazník je potřeba zaslat do 31. prosince 2023 na e-mail: STCKgrant@seznam.cz.
Dokumenty ke stažení
- 11. ročník soutěže Škola udržitelného rozvoje SK - kritéria
- 11. ročník soutěže Škola udržitelného rozvoje SK - dotazník
Škola udržitelného rozvoje Středočeského kraje
Škola udržitelného rozvoje (ŠUR) je soutěž mateřských, základních i středních škol, kterou pořádá Klub ekologické výchovy, z. s. Roku 2013 navázal spolupráci se Středočeským krajem a společně organizují soutěž Škola udržitelného rozvoje Středočeského kraje (ŠUR SK). Roku 2014 tak mohl být vyhodnocen 1. ročník soutěže a úspěšné školy získaly certifikát na období 2014–2016. Předání ocenění i vyhlášení nového ročníku probíhá tradičně na setkání koordinátorů environmentální výchovy Středočeského kraje.
Cílem soutěže je zhodnocení proenvironmentálních aktivit škol ve Středočeském kraji a ocenění nejenom těch nejlepších, ale i začínajících. Podpora rozvoje environmentální výchovy (EV) i na školách, které by rády začaly, ale zatím žádné zkušenosti nemají. Vyhlášení soutěže posiluje aktivity škol a školských zařízení v kontextu výchovy pro udržitelný rozvoj.
Stupně ŠUR SK
- 1. stupeň (nejvyšší)
- Škola s dlouhodobými zkušenostmi s komplexní realizací EV, kdy jsou zapojeni téměř všichni pedagogové.
- Na škole působí kvalifikovaný koordinátor EV (absolvent specializačního studia), který se účastní dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků v oblasti ekologie a ŽP.
- Je zpracován dlouhodobý i krátkodobý (na jeden školní rok) školní program EV.
- Škola realizuje programy k EV v průběhu školního roku a zapojuje do svých aktivit i veřejnost.
- Postupně se stává centrem vzdělávání pro udržitelný rozvoj (VUR) v rámci regionu, kdy spolupracuje se školami v okolí a podílí se na dalším vzdělávání pedagogů z okolních škol.
- 2. stupeň (střední)
- Škola s dlouhodobějšími zkušenostmi s EV, zapojeno alespoň 50 % pedagogů do aktivit EV.
- Je ustanovený koordinátor, který však nemusí být absolventem specializačního studia a občas se účastní dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků v oblasti ekologie a ŽP.
- Je vypracován krátkodobý školní program EV.
- Realizace EV probíhá pouze v rámci některých vyučovacích předmětů, jsou realizovány programy k EV v průběhu školního roku.
- Škola podle možností spolupracuje s okolními školami a dalšími institucemi v oblasti EV/VUR.
- 3. stupeň (začínající školy)
- Škola s krátkodobými zkušenostmi s EV, zapojeno alespoň 20 % pedagogů nebo i jednotlivec (ve výjimečných případech).
- Je ustanovený koordinátor, který nemusí být absolventem specializačního studia.
- Je vypracován přehled aktivit k EV.
- Realizace EV probíhá pouze v rámci několika málo vyučovacích předmětů, jsou realizovány dílčí programy k EV v průběhu školního roku.
- Škola doposud nemá navázanou spolupráci s okolními školami či jinými institucemi v oblasti EV/VUR.